Maltrato entre iguales
“La primera obligación de todo ser humano es
ser feliz, la segunda es hacer feliz a los demás.”
Mario Moreno (Cantinflas)
Objetivos:
-Tomar
conciencia del deterioro del que sufre maltrato.
- Conocer
distintas maneras de agresión.
LA
CARTA DE ANDRÉS
Hola, me llamo Andrés y tengo 13 años. Desde hace
uno estoy en este centro. Es la tercera vez que cambiamos de ciudad por el
trabajo de mi madre. En ningún centro de los anteriores me he sentido bien
pero, por lo menos, los compañeros no eran tan crueles conmigo como lo son en
éste.
Siempre que entro a clase se oyen risitas y se
miran unos a otros, inmediatamente se tapan la nariz y empiezan a decir ¡qué
mal huele! ¡qué peste!, entonces todas las miradas se dirigen hacia mí. Me
empiezan a sudar las manos y mi cuerpo empieza a desprender un mal olor,
realmente me doy asco hasta de mi mismo.
En los recreos intentan darme de lado y por
la escalera pasan por el lado contrario al mío.
He encontrado dos amigos, un chico y una chica, con
ellos también se meten todos los días. A Pedro le dicen que su padre está loco
porque su padre si que lo está y a Mª Ángeles le llaman la rara porque siempre
está sola y por la ropa que lleva.
Ahora no me encuentro tan solo y puedo soportar
mejor las burlas y las cosas tan crueles que me hacen.
Cuestiones
para debatir:
1-¿Hay
una agresión a Andrés? ¿Por qué?
2- ¿Se
merece Andrés lo que le hacen sus compañeros? ¿Por qué?
3- ¿Cómo deben
responder Andrés, Pedro y Mª Ángeles?
4- ¿Crees que lo
más conveniente para Andrés es que cambia de centro de educativo? ¿Sí o No y Por
qué?
5- ¿Por qué crees
que a Andrés le da asco de sí mismo?
6- ¿Por qué crees
que los compañeros del centro educativo, también agreden a Pedro y María
Ángeles?
7- ¿Qué
recomendaciones o sugerencias les das a los compañeros que maltratan, argumenta
tu respuesta?
8- En tu colegio
as visto un caso parecido al de Andrés, explícalo a través de una carta.
9- ¿Qué hiciste
para subsanarlo o evitarlo?
10- realiza una
mini cartelera en tu cuaderno sobre No al maltrato escolar. Con mensajes,
dibujos coloridos.
11. ¿Qué harías en
caso de ser maltratado verbal o Psicológicamente en el colegio?
12- Anota diez
pautas para evitar el maltrato escolar en tu aula de clase
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